集中力が持続できれば物事を効率よく進めることができるようになります。
同世代の子どもたちが一堂に会している空間で5分集中するところから始めます。
また、集中するためには計画・目標の設定も必要です。最終的にいつまでに何を達成し、そのためにどういう計画を立てるかなど1年生のうちから一緒に考えさせていきます。